Der Unterricht im Newton Room ist vielfältig und auf das Lernen durch praktische und forschende Aktivitäten in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) ausgerichtet.
Die Schüler*innen erhalten Zugang zu relevanter und spannender Lernausrüstung und werden von engagierten Newton-Kursleiter*innen durch den Tag geführt. Der Besuch des Newton Room sollte in den normalen Schulbetrieb integriert werden.
Der Unterricht im Newton Room hat ein doppeltes Ziel:
• Nach einem Besuch in einem Newton Room sollten die Schüler*innen einen hohen Lernerfolg erzielt haben.
Der Unterricht im Newton Room sollte durchweg auf die Lerninhalte der Schüler*innen ausgerichtet sein. Auf dieser Grundlage werden Aktivitäten und Methoden sorgfältig ausgewählt. Im Newton Room haben Schüler*innen Zeit, sich eingehend mit dem Thema zu beschäftigen, Zeit zum Nachdenken sowie Zeit, um das Thema durch praktische Aktivitäten und Theorie zu verstehen und Zusammenhänge zu erkennen. Auf diese Weise fördern wir die Vertiefung der Lerninhalte. Um ein optimales Lernergebnis zu erzielen, wählen wir Aktivitäten, die miteinander verbunden und eng in die Theorie integriert sind.
• Nach dem Besuch in einem Newton Room sollten die Teilnehmer*innen das Gefühl einer tollen Lernerfahrung haben.
Beispiele für gute Lernerfahrungen sind: Erfolgserlebnisse, Begeisterung, das Entdecken eines neuen Interessenbereichs, positive Erfahrungen in der Zusammenarbeit, ein angenehmer Kontakt mit der Newton-Kursleiter*innen, erkenntnisreiche Erlebnisse, die Möglichkeit, mit faszinierender Ausrüstung zu arbeiten, oder gute Leistung und Lernmotivation.
