Robots et circonférence
Recommandé pour: 10-12 years
4h + prep and post work
2990
Dans ce module, au travers de références à l'exploration planétaire par un robot, les élèves mettront en œuvre différentes stratégies pour calculer le périmètre de cercles et d’autres formes bidimensionnelles. Les travaux pratiques sont réalisés à l’aide de LEGO® Education SPIKE™ Prime. Les élèves se familiariseront avec les termes périmètre et circonférence au cours de cette journée. Ils doivent planifier et effectuer des mesures et sont encouragés à présenter leurs propres choix de stratégies mathématiques et à en discuter.
Robots et circonférence est un module de mathématiques mettant l’accent sur les discussions mathématiques et l’exploration de stratégies pour calculer le périmètre de formes bidimensionnelles. Les élèves travaillent en binômes tout au long de la journée.
Le module dure 4 heures et se compose de 3 activités successives liées les unes aux autres.
● Activité 1 : Périmètre d’un cercle (circonférence) Par deux, les élèves doivent calculer et tester la distance parcourue par un robot lorsqu’il est programmé pour faire un nombre de rotations des roues prédéterminé. Ils doivent présenter leurs stratégies aux autres élèves, et le référent Newton met l’accent sur les choix de stratégies lors du résumé de l’activité. L’enseignant accompagnateur participe aux stratégies proposées au cours de cette activité.
● Activité 2 : Au plus près de la figurine LEGO Les élèves doivent définir les informations mathématiques dont ils ont besoin pour programmer leur robot afin qu’il se rapproche le plus possible d’une figurine LEGO sans la heurter. Ils doivent calculer le nombre de rotations nécessaires avant de pouvoir tester leur résultat en programmant leur robot. Les binômes présentent leurs résultats au reste de la classe.
● Activité 3 : Suivre la forme Chaque binôme choisit une forme géométrique figurant une colline martienne à explorer. Le robot doit être programmé pour rouler le long des côtés de la colline, et les élèves doivent calculer le périmètre de cette colline. Certains binômes sont sélectionnés pour présenter leur travail les uns aux autres. S'en suit un résumé en séance plénière.
Le module Robots et Circonférence doit mettre les élèves au défi de discuter, d’expliquer leurs choix et de les développer, ainsi que de tester différentes stratégies de solution dans le cadre des activités. Le référent Newton aide les élèves à évaluer quelles stratégies sont les plus efficaces et utilise les séances de synthèse pour se concentrer sur les méthodes que les élèves ont utilisées, et non sur la « bonne réponse ».
