– Dette er framtidens klasserom

«Det fysiske læringsmiljøet la i stor grad til rette for aktivitet og engasjert læring, slik jeg ser det, er dette et framtidens klasserom».

Det er et av fritekstsvarene fra en lærer som besøkte et Newton-rom skoleåret 24/25.  To ganger i året tar administrasjonen ut lokale og nasjonale rapporter av evalueringsskjemaene som elever og lærere sender inn etter endt besøk i et rom. Tallene og statistikken gjennomgås, og alle Newton-rommene får tilsendt sine  rapporter.

Sist uke la LO og NHO frem sin handlingsplan for en mer praktisk skole – der et av tiltakene er at alle grunnskoleelever må få gode lærings- og mestringsopplevelser gjennom tilgang til Newton-rom, og foreslår en bevilgning i statsbudsjettet allerede neste år for å støtte dette.

– Vi er igjen veldig fornøyd med årets evaluering. Og sitatet over er med å bekrefte det vi tenker Newton-rommene kan være i skolen, et klasserom for fremtiden. Vi ønsker at så mange elever som mulig skal få tilgang til Newton i sin kommune, slik også LO og NHO signaliserte da de la frem sin handlingsplan sist uke, sier Pedrikke J. Votvik i Newton-administrasjonen.

2255 elever svarte på undersøkelsen foregående skoleår. Tallene viser blant annet at 84 prosent av elevene var enige i at de fikk jobbe med det de skulle lære på forskjellige måter i Newton-rommet, mens 75 prosent mente de lærte mye om emnet de hadde i modulene. Dette er en økning fra foregående år.

Klasselærerne er også veldig fornøyde med undervisningen elevene har fått gjennom Newton. 

• 97 prosent mener Newton-rommene inspirerte til læring.

• 92 prosent mener at besøket bidrar til at elevene når målene i læreplanen. 

• 100 prosent anbefaler andre lærere å delta på modulen de deltok på.

Det at rommene får inn svar på evalueringsskjemaene er viktig, for det gir Newton-lærerne mulighet til å se hva man gjør som er bra, og hvor man eventuelt kan forbedre seg.

– Dette kan brukes for å bygge lokal stolthet for Newton-rommet sitt, og ikke minst synliggjøre, både overfor kommune og næringsliv, den gode jobben som hver dag gjøres for barn og unge i kommunen, avslutter Votvik.

Foto: FIRST Scandinavia