Aksjon: Redning - blokkprogrammering med WeDo 2.0
Anbefalt for: 9-10 år
4 t 30 min + for-/etterarbeid
2490
Det har gått et ras over veien! Robotene Milo, Berta og Hulken skal hjelpe til med søk, redning og rydding. For å lykkes med dette arbeidet, må elevene løse ulike programmeringsoppgaver. I denne modulen lærer elevene grunnleggende algoritmisk tenking og enkel blokkbasert programmering.
På denne Newton-dagen får elevene lære grunnleggende, strukturert blokkprogrammering. Vi jobber med en tenkt situasjon hvor det har gått et steinras. Elevene skal programmere roboter fra WeDo 2.0 til å utføre en rekke oppgaver knyttet til beredskap i forbindelse med raset.
Elevene skal arbeide i par gjennom hele dagen, og de starter med å bygge robotene sine. Senere introduseres de for viktige fagbegreper innen programmering: Vilkår, variabler og løkker. Det er i alt fire utfordringer som skal løses, og etter hver utfordring får elevene presentere og forklare programmene sine og vise frem hva robotene gjør når programmene kjøres. I hver presentasjon vektlegges bruk av relevante fagbegrep.
Robotene gjør det lett å se elevenes progresjon og måloppnåelse underveis gjennom fysiske resultat av programmeringen.
Modulen passer for elever med liten eller ingen erfaring fra programmering.
DAGENS AKTIVITETER:
Utfordring 1 - Kom i gang. Bygging av robot. Programmering med bruk av vilkår og variabler.
Utfordring 2 - Multitasking. Programmering med bruk av løkker og samtidighet.
Utfordring 3 - Aksjon: Redning Elevene lager egne programmer som tar i bruk det de har lært før på dagen.
"Aksjon: Redning" skal utfordre elevene til å prøve ut, diskutere og argumentere for egne programmeringsvalg. På slutten av dagen får elevene mulighet til å utvikle og teste egne løsningsstrategier i en mer åpen oppgave. Newton-lærer hjelper elevene til å vurdere hvilke strategier/programmer som fungerer best underveis.
