Opplæringen er tredelt,  der to deler gjennomføres på nett rett etter ansettelse, og den siste delen som en fysisk kursdag i januar. Den første delen er en presentasjon av Newton-konseptet,  del to er en opplæring i Newton-portalen, og så avsluttes det hele med en innføring i det å være Newton-lærer.

MANGE LÆRERE PÅ BESØK.  Newton-lærerne fikk gjennomføre deler av «Energisk-modulen». Alle foto: FIRST Scandinavia

I tillegg arrangeres det et kurs for Newton-lærere på våren, og én nettverkssamling der både lærere og skoleeiere inviteres til Bodø i oktober. 

Pedagogene i Newton står for opplæringen av alle nye Newton-lærere som ansettes rundt om i landets kommuner. Pedrikke J. Votvik, Ørjan Snoen, June Moltubakk og Kjersti Gylseth. 

– Vi er veldig glade for å få samlet de nye Newton-lærerne i Bodø, det har stor verdi for oss. Både at vi blir mer kjent med lærerne i de ulike Newton-rommene, men også at de igjen blir mer kjent med hverandre og på den måten er med på å styrke nettverket videre. Januarsamlingen skal være med på  å sikre at Newton-lærerne har det de trenger av informasjon om undervisningskonseptet og rollen de har som lærere i Newton, og det er vi trygge på at de nye Newton-lærerne har, sier Pedrikke.

LEGO-bygging. Gruppen startet dagen med «Build to express».

Deltakerne, representert fra Newton Trondheim, Nærøysund, Steigen, Bodø, Lillestrøm, Hammerfest, Sandnessjøen og Kristiansund fikk innføring i forskjellige deler av konseptet, bygge litt LEGO, og gjennomførte også deler av «Energisk-modulen», da med særlig blikk for Newtons prinsipper for undervisning.

Det som også er fint med samlingen er at vi får tilbakemeldinger som vi igjen kan bruke for å heve kvaliteten på opplæringsløpet til fremtidige nye Newton-lærere, avslutter Pedrikke J. Votvik.