OSLO: Siv Andrea Gulaker er realfagslærer på 8. trinn ved Teglverket ungdomsskole i Oslo. Da det mobile Newton-rommet besøkte hovedstaden, tok hun utfordringen med å tre inn i rollen som Newton-lærer i tre uker. 

Det mobile Newton-rommet er et fullt utstyrt, utvidbart klasserom bygget inn i to spesialdesignede containere, og sto plassert  utenfor Forsvarsmuseet ved Akershus festning. 8. april åpnet rommet av blant annet ordfører Anne Lindboe og Venstre-leder Guri Melby.

Siv Andrea Gulaker i gang med dagens brief i amfiet. Her ble grunnlaget for oppdraget lagt før elevene inntok rollene som piloter og navigatører. Alle foto: FIRST Scandinavia

265 elever fra Oslo-skolen ble undervist av Siv i matematikkmodulen «Til værs med tall» disse ukene. De har blant annet gjennomført observasjonsflyging i flysimulatorer og brukt  matematiske beregninger til å planlegge og gjennomføre oppdrag.

Må bruke teorien til noe nyttig

Med seg på laget har Siv hatt et team bestående av instruktørene Ida Brathen, Ole Tobias Bastiansen og Harald Usterud, som har veiledet elevene i flysimulatorene.

– Det har vært både spennende og lærerikt. Det er utrolig gøy å prøve noe annet enn det jeg vanligvis gjør, forteller Siv.

Det var høy konsentrasjon rundt bordene da 8.-klassingene forberedte flyvningene sine.

Hennes inntrykk er at det praktiske Newton-konseptet treffer elevene.

– Mitt inntrykk er at elevene generelt blir veldig engasjerte når de får prøve noe nytt. Det har vært mye entusiasme. Mange elever tar oppdraget på høyeste alvor og forstår etter hvert hva vi faktisk skal bruke den teoretiske kunnskapen til. Det er veldig gøy å se!

Hun er ikke i tvil om hva som skal til for å øke interessen for realfag blant barn og unge i fremtiden: mer praktisk arbeid.

– Elevene elsker lab og praktiske prosjekter. Det viktigste er at vi får brukt teorien til noe nyttig, slik at elevene ser verdien av det de lærer. Det blir mye lettere å forstå teorien når man kan «se» den foran seg. Det gjør fagene både mer overkommelige og mer engasjerende.

To elever fra 8. trinn ved Teglverket skole i dyp konsentrasjon bak spakene.

Gode tilbakemeldinger

Til sammen har Siv undervist i 90 timer i det mobile rommet, og hun har fått gode tilbakemeldinger fra lærere og elever.

I evalueringene svarte en elev på spørsmålet om hva det beste med besøket i rommet var:
– Jeg syntes det var spennende oppgaver, spesielt å fly flysimulatoren. Jeg syntes det var kult å regne ut knop og nautiske mil.

Mens en av de besøkende klasselærerne svarte: – Å se elevene bli engasjert ved å knytte teori til praksis. 

Etter tre uker som gjestelærer har Siv fått mersmak på Newton-konseptet. Hun håper at enda flere elever får muligheten til å oppleve dette i fremtiden, og hun er positiv til et permanent Newton-rom i hovedstaden.

– Det har absolutt vært interessant og spennende. Jeg ser ikke bort fra at jeg kommer til å være nysgjerrig dersom det skulle dukke opp et permanent Newton-rom i Oslo, avslutter hun med et smil.