Kreativ programmering - 8. trinn

La elevene jobbe kreativt, utforskende og skapende med matematikk, kunst og programmering!

I dette opplegget bruker elevene programmering til å utforske geometriske figurer i en skapende prosess. Opplegget bygger på kompetansemål i matematikk for 8. trinn, og Kunst og håndverk etter 10. trinn.

I forarbeidet skal elevene jobbe med ulike geometriske figurer, og gjøre seg kjent med programmeringsverktøyet Scratch.

I Newtonrommet skal elevene gjennomføre tre aktiviteter:

1. Utforske geometriske figurer med programmering.
2. Eksperimentere med ulike uttrykk ved å vektorisere figurene.
3. Bearbeide mønstrene og ta de ut i fysisk format ved hjelp av en vinylskjærer.

Elevene vil få med seg sine vinylkutt hjem.