Vannkraft - Energi i hver dråpe
Anbefalt for: 14-15 år
9 t 30 min + for-/etterarbeid
3602
Vann er en fornybar og lokal energikilde med energi i hver dråpe! Vannkraft utgjør 89 prosent av den norske kraftforsyningen, og gir oss en unik mulighet til å lagre energi. Men hvordan kan vann bli til strøm? Denne modulen tar for seg produksjon av elektrisk energi i et vannkraftverk. Modulen er 2-delt; en dag med observasjon og data-innsamling ved Forsanvatnet Kraftverk i Steigen Kommune, og en dag med varierte, praktiske aktiviteter i Newton-rommet.
Modulen kan tilpasses andre kraftverk.
Vannkraft - Energi i hver dråpe er en modul som belyser energioverføringer på ulike måter. Modulen lar elevene utforske ulike representasjoner av hvordan vann kan bli til elektrisitet. Elevene får erfare reisen vannet har gjennom et kraftverk i felt, de skal øve på bruk av fagbegreper knyttet til energi og energioverføringer, de skal bygge eget kraftverk, og de skal utforske faktorer som har betydning for energimengde og effekt. Elevene skal også diskutere ulike interessefaktorer ved etablering av vannkraftverk.
Forarbeid
Elevene repeterer matematikk nødvendig for beregninger av energi, samt forbereder seg på feltarbeidet.
Dag 1 - FELTARBEID
Elevene får en omvisning ved Forsanvatnet Kraftverk. De skal arbeide i par og hente data fra ulike stasjoner. De skal bli kjent med vannmagasin, lukehus, rørgate, minikraftverk og selve kraftstasjonen. Omvisningen ved kraftverket starter med tur opp til vannmagasinet (ca. 45 min å gå en vei). Newton-lærer, klasselærer og guide fra lokalt kraftlag er med hele dagen.
Feltarbeidet kan gjennomføres med flere enn 24 elever.
Dag 2 - NEWTON-ROMMET
- Aktivitet 1. Vi sorter begreper - Elevene skal diskutere og plassere energibegreper og relevante stasjoner fra kraftverket på plansje.
- Aktivitet 2. Hvor skal kraftverket ligge? - Elevene skal drøfte interessekonflikter, vurdere og gjøre matematiske beregninger for å avgjøre hvor nytt vannkraftverk skal ligge.
- Aktivitet 3: Energi i hver kule! - Elevene utforsker overføring og omdanning av energi med kule i kulebane og knytter dette til energiproduksjon i vannkraftverk.
- Aktivitet 4. Maks effekt? - Elevene bygger et eget minikraftverk. Ved testing og datalogging skal de finne ut hva som skal til for å få mest mulig effekt ut av av kraftverket.
Etterarbeid
Elevene skriver en kreativ tekst om vannmolekylets reise gjennom vannets kretsløp og det lokale vannkraftverket. Arbeidet foregår over to økter på skolen, med underveisvurdering fra klasselærer mellom øktene.
Modulen er sesongbetinget. Det anbefales å gjennomføre den på høsten, før is og snø har gjort sitt inntog. Det anbefales også at det ikke går for lang tid mellom feltarbeid og Newton-dagen.
Modulen anbefales til 9. eller 10. trinn.
