Misija potrage za izgubljenim kraljevskim blagom

U modulu Misija potrage za kraljevskim blagom učenici koriste LEGO® SPIKE™ Prime robote za pretragu kraljevskog blaga u palači. Tijekom posjeta Newton sobi učenici izvršavaju zadatke na stolu za robotiku s posebno prilagođenom podlogom, navigirajući stazama i preprekama u blizini palače. Palača je 3D model inspiriran kraljevskom palačom u Oslu.

Cilj je da učenici koriste svoju misiju pronalaska kraljevog blaga kako bi vježbali osnovno algoritamsko razmišljanje i blokovsko programiranje. Modul učenicima omogućava istraživanje različitih reprezentacija algoritama. Pišu pseudokodove kao pripremnu fazu za kodiranje, verbalno izražavaju svoja algoritamska rješenja te digitalno programiraju ili kodiraju takva rješenja. Program koji razviju testirat će se pomoću robota, a učenici će promišljati i raspravljati o funkcioniranju i mogućnostima unaprjeđenja svog programa. U ovom modulu roboti učenicima pružaju neposrednu vizualnu povratnu informaciju o njihovom programiranju. Aktivnosti koje zahtijevaju praktičan rad potiču učenike na suradnju u odabiru i isprobavanju strategija.

Tijekom cijelog modula učenici rade u timovima od četiri osobe, no često rade u parovima unutar svojih timova. Svaki tim ima po dva robota, jedan za svaki par. Roboti su glavni akteri misije, dok su učenici zaduženi za njihovo upravljanje.

Tijekom pripremnih aktivnosti gostujući razredni učitelji pomažu učenicima vježbati algoritamsko razmišljanje i pripremiti pseudokod, ističući važnost preciznih uputa i slijeda u kodiranju.

Modul se sastoji od 4 aktivnosti.

Aktivnost 1 - Kamp za Obuku. Operatori robota moraju proći obuku prije sudjelovanja u potrazi za blagom. Učenici se upoznaju s komponentama robota i uče o osnovnim funkcijama, uključujući upravljanje robotom za vožnju ravno, skretanje i praćenje linije. Tijekom aktivnosti u kampu za obuku učenici rade s petljama i vježbaju osnove kodiranja.

Aktivnost 2 - Istraživačka misija. Tko je otuđio blago i gdje se ono nalazi? Učenici zajedno osmišljavaju plan potrage za blagom i lopovima. Odabiru strategiju, kreiraju pseudokod i programiraju robota za obilazak područja oko palače. Aktivnost završava prezentacijom njihove strategije i upotrijebljenih programa.

Aktivnost 3 - Kraljevsko blago. Pronađeno je kraljevsko blago! Sada ga je potrebno vratiti u palaču i otvoriti. Učenici zajedno planiraju, razrađuju pseudokod, primjenjuju ga, testiraju i poboljšavaju svoje programe.

Aktivnost 4 - Prezentacija Misije potrage. Timovi prikazuju, objašnjavaju i proširuju svoje metode za prijevoz i otvaranje škrinje s blagom. Ove prezentacije služe kao osnova za raspravu o specifičnim strategijama i izborima kodiranja, ali i o općim principima dobre prakse programiranja.

Tijekom završnih aktivnosti modula Misija potrage učenici će analizirati dodatne programe za robote.