Na krilima brojeva
Rec.: 13-16 Godine
4h 30m + prije i poslije posla
3820
U ovom modulu učenici primaju zadatak od Zajedničkog centra za koordinaciju spašavanja (JRCC) koji se nalazi u Bodøu u Norveškoj. Zadatak im je da nadgledaju različite lokacije u okolici kako bi pomogli u određivanju prioriteta u trenutnoj misiji spašavanja. Za planiranje svoje letačke rute učenici koriste matematiku - izvode potrebne matematičke izračune koristeći različite jedinice za udaljenost, brzinu i vrijeme. Suradnjom u timovima učenici realiziraju misiju upravljajući letovima na sofisticiranim simulatorima letenja. Do kraja ovog modula učenici se razvijaju u vješte navigatore letačkih ruta.
Čim stignu u Newton letačku akademiju učenike dočekuje izazovna misija. Prvi korak je upoznavanje s dnevnim zadatkom kroz video vezu uživo od strane Zajedničkog centra za koordinaciju spašavanja (JRCC) i Eskadrile 330, specijalizirane za norveške operacije potrage i spašavanja. Nakon toga učenici se aktivno pripremaju za izvršenje zadataka koji su ključni za uspješno završavanje misije. Podijeljeni u tri tima - Alfa, Bravo i Charlie - svaki tim se fokusira na svoje specifične letačke zadatke u određenim zonama gdje je timski rad ključan za uspjeh cjelokupne misije.
Modul se sastoji od pet aktivnosti:
Aktivnost 1: Istražujemo udaljenost, brzinu i vrijeme. Učenici rade u parovima kako bi završili različite zadatke vezane uz udaljenost, brzinu i vrijeme. Svoj rad i zaključke prezentiraju na plenarnoj sjednici.
Aktivnost 2: Pripreme za plan leta. Aktivnost se provodi tijekom plenarne sjednice gdje Newton učitelj aktivno angažira učenike u razumijevanju i primjeni koncepta vremena i navigacije.
Aktivnost 3: Izrada plana leta. Posade izrađuju svoj plan leta. To uključuje mjerenje udaljenosti, izračunavanje vremena i postavljanje točnog pravca leta.
Aktivnost 4: Obuka letenja. Učenici vježbaju letenje na simulatorima prije izvršenja svoje misije.
Aktivnost 5: Započinjemo s letom! Misija kulminira upotrebom simulatora letenja. Učenici formiraju parove za letenje gdje se bave promatranjem i bilježenjem posebnih lokacija. Također, vode rasprave o prioritetima uočenih situacija i sastavljaju izvještaj za JRCC.
Za pripremu učenika za ovu misiju odgovoran je Newton učitelj. Tijekom obuke za letenje i tijekom same misije učenici su pod nadzorom i vodstvom iskusnih instruktora simulatora letenja
