Up in the air with numbers
Aanbevolen voor: 13-14 jaar
5u + voor- en nawerk
3898
In deze module krijgen de leerlingen een missie van het Joint Rescue Coordination Center (JRCC). In de omgeving van Bodø gaan ze verschillende locaties observeren om prioriteiten te stellen voor reddingsmissies. De leerlingen plannen hun vlucht zelf en bereiden zich voor. Ze voeren wiskundige berekeningen uit met eenheden, afstand, snelheid en tijd, en bouwen zelfvertrouwen op als navigator. Ze werken in koppels of crews en voeren hun missie uit door een vlucht te voltooien in geavanceerde vluchtsimulators.
De vluchtmissie wordt uitgevoerd bij de Newton Flight Academy. De leerlingen maken kennis met de missie van de dag door in een plenaire sessie (film) te communiceren met het JRCC en Squadron 330. Daarna bereiden ze zich voor op hun missie. De groep bestaat uit drie crews: Alpha, Bravo en Charlie. Elke ploeg voert vluchtmissies uit in verschillende gebieden en moet samenwerken om succes te boeken. Elke ploeg wordt verder onderverdeeld in drie koppels.
De module bestaat uit 5 activiteiten:
- We verkennen afstand, snelheid en tijd. In koppels verkennen de leerlingen verschillende taken m.b.t. afstand, snelheid en tijd. In een plenaire sessie presenteren ze hun werk, met een samenvatting.
- Vluchtplan voorbereiden. Samen met de Newton Docent verkennen de leerlingen concepten rond tijd en navigatie.
- Vluchtplan opstellen. De crews maken elk hun vluchtplan. Hieronder valt: afstanden meten, tijd berekenen, de juiste koers uitzetten.
- Pilotentraining. We oefenen met vliegen in de simulator.
- Vliegen! De missie wordt uitgevoerd in simulators. De leerlingen vliegen in koppels. Ze observeren en documenteren gekozen locaties, bespreken hun prioriteiten. Na het einde van hun vlucht rapporteren ze aan het hoofd van de training.
De leerdoelen zijn:
- Het maken van ruwe berekeningen met afstand, tijd en snelheid
- Gebruiken van geschikte meeteenheden en instrumenten bij praktische metingen
- Evalueren van precisie en onzekerheid
