Den 2. januar hadde Andreas Neiden (41) sin første dag som grafisk designer i FIRST Scandinavia. Der skal han jobbe med alt som har med grafisk utforming å gjøre, samt videreutvikling av profil og konsept, blant annet i Newton. Han har en MBA innen grafisk design, og har de siste årene jobbet i Uni-Form.
Ingjerd Ødegård Staurbakk (31) startet i jobben som pedagog i Newton i slutten av februar. For mange i nettverket er hun kanskje et kjent ansikt, ettersom hun har jobbet som Newton-lærer i fem år i Bodø.
Hun er utdannet lektor med tilleggsutdanning innen realfagsdidaktikk, og har de siste årene jobbet på Hunstad ungdomsskole i Bodø som kontaktlærer og faglærer i matematikk og naturfag.
Har forsket på Newton
Mens Ingjerd allerede har lang erfaring med Newton og kjenner de ansatte godt, er Andreas’ erfaring med konseptet at han har vært innom Newton Flight Academy i Bodø og prøvd seg i en flysimulator.
– Ellers har jeg fått med meg at det jobbes med Newton-rom og FIRST LEGO League i FIRST Scandinavia, men jeg fikk dessverre ikke mulighet til å oppleve noen av dem mens jeg gikk på skolen. Begge virker som veldig spennende og gode tilbud til elevene, som beriker skoleopplevelsen.
Ingjerd deltok i FLL da hun selv gikk på ungdomsskolen og var med på et lag som deltok i en regional finale. Newton-rommet i hjemkommunen hennes, Steigen, ble etablert rett etter at hun var ferdig på skolen.
– Jeg fikk dessverre aldri bruke rommet selv som elev, men jeg har kjent til konseptet siden da. Etter hvert valgte jeg å skrive masteroppgaven min om undervisning i Newton-rom, og deretter fikk jeg jobb som Newton-lærer.
Jobben hun skal gjøre nå, vil bestå av opplæring og oppfølging av nettverket av Newton-lærere i Norge. I tillegg vil hun ha en del fokus rettet mot Newton internasjonalt. Hun skal også jobbe med kvalitetssikring og bistå lærerne i utvikling av undervisningsmoduler, sammen med resten av det pedagogiske teamet.
Vil inspirere barn
Andreas mener han har funnet seg en spennende og meningsfull jobb, og stortrives så langt.
– Jeg har alltid sagt at jeg håper å få bruke mine ferdigheter innen grafisk design til å gjøre noe godt her i verden, og det får jeg virkelig muligheten til her. Jeg gleder meg over å få være med på å videreutvikle Newton, slik at konseptet kan nå enda flere barn og inspirere dem til å drømme stort.
Ingjerd synes konseptet er både godt og viktig og kommer til å ta med seg lærelysten innen fagfeltet og nye arbeidsmåter i jobben videre.
– Med Newton får barn og unge tilgang til knallgod, praktisk og utforskende undervisning i realfagene, og det er det generelt et stort behov for.
