Vitenuka 8.-9.tr: Utforske kjemiske reaksjoner

8.-9. trinn

Tittel: Utforske kjemiske reaksjoner

Rom: 1083

Navn: Mona Kvivesen

Tidspunkt:

Onsdag 12. februar kl. 09:00-11:00

Fredag 14. februar kl. 09:00-11:00

Målgruppe:

8. og 9. trinn 25 (30) elever

Kompetansemål:

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

- stille spørsmål og lage hypoteser om naturfaglige fenomener, identifisere avhengige og uavhengige variabler og samle data for å finne svar

- analysere og bruke innsamlede data til å lage forklaringer, drøfte forklaringene i lys av relevant teori og vurdere kvaliteten på egne og andres utforskinger

- utforske kjemiske reaksjoner, forklare massebevaring og gjøre rede for betydninger av noen forbrenningsreaksjoner

Aktiviteten under Vitenuka:

Elevene skal jobbe utforskende, og de vil bli tatt gjennom hele utforskende prosessen: tema, lage spørsmål, lage hypotese, planlegge forsøk, gjennomføre forsøk, vurdere resultat og foreta eventuelle endringer. Vi skal jobbe med kjemiske reaksjoner, og spesielt med forbrenningsreaksjoner.

Forarbeid:

Det forventes at elevene har jobbet med hva som kjennetegner kjemiske reaksjoner. I tillegg må de ha gjennomgått HMS, hvordan de skal oppføre seg på laboratoriet og sikkerhetsutstyr.

Etterarbeid:

Under utforskninger er en viktig del etterarbeid, der elevene skal gjøre vurderinger av arbeidet sitt og vise det fram. Det kan gjøres som en rapport, eller fremlegg i små grupper. Dette anbefales at elevene gjør samme uke, eller senest uka etterpå.