10.trinn Kunstig intelligens (KI)

10.trinn Kunstig intelligens (KI)

Hvordan vil kunstig intelligens påvirke fremtiden til våre elever?

Kom og delta på en leken og praktisk introduksjon til kunstig intelligens med pukkellaks og villaks som tema.

Sted: Opplegget kjøres på Newtonrommet i Alta.

Tid: 3 timer

Antall elever: 30

Tema: Digitale ferdigheter, teknologi og design

Kompetansemål LK20: 

Utforske hvordan algoritmer kan skapes, testes og forbedres ved hjelp av programmering. (Matematikk 8.trinn)

Utforske, forstå og lage teknologiske systemer som består av en sender og en mottaker. (Naturfag 8.trinn)

Utforske hvordan teknologi har vært og fremdeles er en endringsfaktor, og drøfte innvirkningen teknologien har hatt og har på enkeltmennesker, samfunn og natur (Samfunnsfag 10. trinn)

Forarbeid: Kommer.

Beskrivelse av aktiviteten: Undervisningsopplegget er under utvikling.

Elevene jobber i 3-er grupper. Det er praktiske oppgaver hvor de blant annet skal jobbe med bildegjenkjenning, programmering og sortering ved hjelp av kunstig intelligens.

Klasselærers oppgaver i dette opplegget: 

Dele elevene grupper på 3 og 3. Delta på opplegget og hjelpe til underveis. 

Etterarbeid: Kommer.