Vitenuka 3.-4.trinn: Skyggeby

Tittel: Skyggeby

Rom: Nordnorsk vitensenter, Koderommet Gulbygget

Navn: Linda Klemetsen, Nordnorsk vitensenter

Tidspunkt: Se timeplan som legges ut på Newtonkalenderen, https://newtonroom.com/no

Opplegget varer i 90 min

Aktiviteten under Vitenuka

I skyggebyen får elevene utforske hvordan ulike materialer lager skygger. De får oppleve magien med lys og skygger når klassen lager en by i fellesskap. Bygg skal tegnes og utformes, og elevene får leke med materialenes ulike egenskaper når de bruker lys til å vekke byen til live. Hensikten er å gi elevene erfaring med en strukturert designprosess og å utforske fenomenet lys og skygge og egenskapene til ulike materialer.

LK 20:

Kjerneelementet teknologi: Gjennom å bruke og skape teknologi kan elevene kombinere erfaring og faglig kunnskap med å tenke kreativt og nyskapende. Elevene skal forstå teknologiske prinsipper og virkemåter. De skal vurdere hvordan teknologi kan bidra til løsninger, men også skape nye utfordringer.

Kjerneelementet kunst- og designprosesser: Elevene skal utvikle nysgjerrighet, kreativitet, mot, skaperglede, utholdenhet og evne til å løse problemer.

Kompetansemål, naturfag 3.-4.trinn:

• designe og lage et produkt basert på en kravspesifikasjon.
• undre seg, stille spørsmål og lage hypoteser og utforske disse for å finne svar.

Forarbeid (gjennomføres i den enkelte klasse i forkant)

Sendes til lærer, etter påmelding. Tidsbruk:  ca. 1- 2 skoletimer

Forslag til etterarbeid

Gis til lærer etter vitenuke-besøket