Vitenuka 5.trinn: Kroppens organsystem
2 t + for-/etterarbeid
4403
Tittel: Kroppens organsystem, utforsk indre organer fra sau
Sted: UiT Norges arktiske universitet, campus Alta
Rom: Naturfagrommet (Rom 1083)
Navn: Stig Misund, UiT
og lærerstudenter ved UiT Norges arktiske universitet
Målgruppe/ maks antall: 5. trinn, 25 elever pr økt
Kompetansemål i LK20
Naturfag, 5.-7. årstrinn
- gjøre rede for noen av kroppens organsystemer og beskrive hvordan systemene virker sammen
Aktiviteten under Vitenuka:
Elevene samarbeider i grupper på 3 og 3. Gruppene får utdelt et sett med indre organer fra sau som de skal utforske og håndtere. Videre skal elevene identifisere de ulike organene og fortelle om hvilken funksjon de vanligste indre organer i kroppen vår har.
Forarbeid
- Lag et tankekart med klassen:
- Hva finnes inne i kroppen vår?
- Hvilke funksjoner har de ulike organene?
- Se episoder fra "Den magiske kroppen" på NRK:
https://nrksuper.no/serie/den-magiske-kroppen/MSUE11000713/sesong-1/episode-_
- Snakke om hva det betyr å forske og hva de tenker at de ønsker å undersøke og finne ut om indre organer fra en slakta sau når de kommer til universitetet.
- I fellesskap på skolen lage regler for hvordan klassen skal oppføre seg i læringsaktiviteten i Vitenuka på universitetet.
- Det er ønskelig at elevgruppene på 3 og 3 er gjort klare på forhånd.
Etterarbeid (forslag):
Lag en presentasjon med bilder og beskrivelser fra aktiviteten. Oppfordre elevene til å bruke relevante fagbegreper.
Presentasjonene kan gjerne sendes på epost til universitetslærer Stig.