Vitenuka 5.trinn: Kroppens organsystem

2 t + for-/etterarbeid

4403


Tittel: Kroppens organsystem, utforsk indre organer fra sau

Sted: UiT Norges arktiske universitet, campus Alta
Rom:
Naturfagrommet (Rom 1083)

Navn: Stig Misund, UiT

og lærerstudenter ved UiT Norges arktiske universitet                                    

 

Målgruppe/ maks antall: 5. trinn, 25 elever pr økt

Kompetansemål i LK20

Naturfag, 5.-7. årstrinn

  • gjøre rede for noen av kroppens organsystemer og beskrive hvordan systemene virker sammen

 

Aktiviteten under Vitenuka:

Elevene samarbeider i grupper på 3 og 3. Gruppene får utdelt et sett med indre organer fra sau som de skal utforske og håndtere. Videre skal elevene identifisere de ulike organene og fortelle om hvilken funksjon de vanligste indre organer i kroppen vår har.

Forarbeid

  • Lag et tankekart med klassen:
    • Hva finnes inne i kroppen vår?
    • Hvilke funksjoner har de ulike organene?
  • Se episoder  fra "Den magiske kroppen" på NRK:
    https://nrksuper.no/serie/den-magiske-kroppen/MSUE11000713/sesong-1/episode-_
  • Snakke om hva det betyr å forske og hva de tenker at de ønsker å undersøke og finne ut om indre organer fra en slakta sau når de kommer til universitetet.
  • I fellesskap på skolen lage regler for hvordan klassen skal oppføre seg i læringsaktiviteten i Vitenuka på universitetet.
  • Det er ønskelig at elevgruppene på 3 og 3 er gjort klare på forhånd.

Etterarbeid (forslag):

Lag en presentasjon med bilder og beskrivelser fra aktiviteten. Oppfordre elevene til å bruke relevante fagbegreper.

Presentasjonene kan gjerne sendes på epost til universitetslærer Stig.