Vitenuka 5.trinn: Fordøyelsessystemet

2 t + for-/etterarbeid

4410


5. trinn

Tittel: Hva skjer med maten vi spiser?

Rom:1083, Naturfagrommet UiT

Navn: Ida Kaland, Agnethe Kristiansen, Tonje Strifeldt, Mona Kvivesen

Tidspunkt:    

Mandag 9. februar kl. 11:30-13:30

Onsdag 11. februar kl. 09:00-11:00

Fredag 13. februar kl. 09:00-11:00                      

Målgruppe:

5. trinn, 25 elever

 

Kompetansemål:

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

  • stille spørsmål og lage hypoteser om naturfaglige fenomener, identifisere variabler og samle data for å finne svar
  • gjøre rede for noen av kroppens organsystemer og beskrive hvordan systemene virker sammen          

 

Aktiviteten under Vitenuka:

Elevene skal arbeide utforskende med fordøyelsessystemet i kroppen. Gjennom praktiske aktiviteter og forsøk får elevene undersøke hva som skjer med maten vi spiser, hvordan den blir brutt ned til mindre biter og hvordan den tas opp i kroppen. De blir tatt gjennom hele den utforskende prosessen, hvor de får stille spørsmål, utvikle hypoteser, gjennomføre undersøkelser og aktiviteter og vurdere og reflektere over sine funn. 

 

Forarbeid:

Det anbefales at elevene på forhånd har fått snakket sammen og reflektert om hvorfor kroppen trenger mat, og hvilke ulike næringsstoffer vi har.

 

Etterarbeid:

Etterarbeid er en viktig del av den utforskende undervisningen. Elevene skal få reflektere over det de har undersøkt og få mulighet til å vise frem sine funn. Dette kan gjøres ved at elevene lager en tegning med forklaringer eller gjennom fremlegg i mindre grupper. Det er anbefalt å gjennomføre dette fortløpende, slik at erfaringene fremdeles er ferske.