Etap uruchomienia
Uruchomienie Pracowni Newton Room wymaga zaangażowania lokalnego partnera w oparciu o dokładne planowanie i organizację. Po dokonaniu oceny i uzgodnieniu szczegółów założenia pracowni rozpoczyna się proces uruchamiania, którym zarządza Krajowy Partner Operacyjny (NOP).
Poniżej znajduje się przegląd głównych zadań fazy tworzenia opisujący, co będzie wymagane od lokalnego partnera i czego można oczekiwać od NOP.
Lokalny partner i administracja
-
Plan postępów
- Zabezpieczenie własności Pracowni Newton Room
- Tworzenie umów
- Wybór nauczycieli Newton (ogłoszenia)
- Ustanowienie grupy operacyjnej / zespołu
- Renowacja obiektu
- Planowanie oficjalnego otwarcia
- Rozpoczęcie nauki
- Okresowe spotkania organizacyjne
NOP – administracja Newton
- Budowa, montaż i ukończenie Pracowni Newton Room
- Zaangażowanie NOP do tworzenia pracowni i aranżacji wnętrz
- Planowanie działań w Pracowni Newton Room
- Oficjalne otwarcie, wsparcie i szkolenie
Etap pilotażowy
Etap pilotażowy to pierwszy rok szkolny, w którym w Pracowni Newton Room prowadzone są zajęcia edukacyjne. Po ukończeniu montażu sprzętu w Pracowni Newton Room rozpoczyna się nauczanie z wykorzystaniem wybranych modułów Newton. Pierwszy okres służy zdobyciu doświadczenia w nauczaniu, logistyce i administracji Pracownią Newton Room.
Poniżej znajduje się przegląd głównych zadań w fazie pilotażowej opisujący wymagania wobec lokalnych administratorów i nauczycieli Newton.
Administracja i zarządzanie
- Ustanawianie dobrych praktyk dla nauczycieli Newton
- Nawiązywanie dobrych relacji i dialogu ze szkołami
- Tworzenie procedur konserwacji i zakupu sprzętu
- Opracowanie i aktualizacja witryny internetowej Newton Room
- Uczestniczenie w spotkaniach członków sieci
Nauczanie i ewaluacja
- Konfiguracja kalendarza rezerwacji
- Nauczanie
- Ewaluacja
- Uczestniczenie w spotkaniach członków sieci
Etap działania
W fazie działania celem jest zapewnienie edukacji na najwyższym poziomie z punktu widzenia jakości i efektywności w ramach modułów Newton. Działania są podejmowane zgodnie z aktualnymi wytycznymi w ramach koncepcji. Edukacja odbywa się przy użyciu modułów Newton, a możliwości danego pomieszczenia są dobrze wykorzystywane. Proces nauczania jest nieustannie oceniany i ulepszany.
Pracownia Newton Room powinna być wspólnym zasobem, z którego korzystają szkoły w regionie. Popołudniami i poza rokiem szkolnym można w niej organizować różne aktywności związane z przedmiotami STEM. Należy starać się zwiększyć wartość Pracowni Newton Room, oferując atrakcyjne zajęcia, komunikując się z mediami i reklamując usługi, a także rozwijając programy edukacyjne.
Poniżej znajduje się zestawienie głównych zadań w fazie działania opisujące wymagania wobec lokalnych administratorów i nauczycieli Newton.
Administracja i zarządzanie
- Utrzymanie ścisłego dialogu z nauczycielami Newton
- Utrzymanie skutecznej grupy operacyjnej
- Uczestniczenie w spotkaniach członków sieci
- Zapewnienie dalszych umów operacyjnych
Nauczanie i ewaluacja
- Kształcenie w modułach Newton
- Utrzymanie ścisłego dialogu ze szkołami
- Uczestnictwo w corocznych kursach i zebraniach
- Ciągła ewaluacja i korekta oferowanych szkoleń
