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Principios de la enseñanza 

Una visita a un Aula Newton tiene dos objetivos.
EL RESULTADO DEL APRENDIZAJE OBTENIDO POR EL ALUMnado DEBERÍA SER ELEVADO
La formación en un Aula Newton debería centrarse constantemente en fomentar el aprendizaje. Las actividades y métodos se seleccionan cuidadosamente sobre la base de este principio. En el Aula Newton, los estudiantes tienen tiempo para profundizar en la materia, así como para reflexionar, desarrollar la comprensión mediante actividades prácticas y teóricas y descubrir la relación entre unas y otras. En este sentido, Newton facilita el aprendizaje en profundidad.
LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEBE SER POSITIVA
Algunos ejemplos de experiencias de aprendizaje positivas son la satisfacción de haber logrado algo, el entusiasmo, descubrir una nueva área de interés, la cooperación, la interacción amena con el docente Newton, las experiencias esclarecedoras o el buen trabajo y la motivación para aprender.